(1)  ある中学校の３年生 283 人に，音楽会で歌いたい曲を調査するために，標本調査をすることにしました．標本の選び方として適切なものを選びなさい．
      (ア) ３年生283人に通し番号をつけ乱数さいを使って40人を選ぶ
      (イ) 男子だけを選ぶ
      (ウ) くじ引きで40人を選ぶ
      (エ) ３年生283人に通し番号をつけ乱数表を使って40人を選ぶ

(2)  ある中学校の２年生 169 人に，修学旅行での行程について希望を調べるために，標本調査をすることにしました．標本の選び方として適切なものを選びなさい．
      (ア) ２年生169人に通し番号をつけコンピュータを使った乱数によって47人を選ぶ
      (イ) 各クラスから10人ずつじゃんけんで選ぶ
      (ウ) 立候補によって決める
      (エ) ２年生169人から先生が無作為に47人を選ぶ

(3)  ある中学校の３年生 260 人に，睡眠時間を調査するために，標本調査をすることにしました．標本の選び方として適切なものを選びなさい．
      (ア) 学習時間の多い順に並べ少ない方から52人選ぶ
      (イ) 生徒260人に１〜260のでたらめな番号を付け１〜52の番号を付けられた人を選ぶ
      (ウ) 生徒260人に１〜260のでたらめな番号を付け素数に該当する52人を選ぶ

(4)  ある新聞社で世論調査をするために，標本調査をすることにしました．標本の選び方として適切なものを選びなさい．
      (ア) 新聞購読者のリストに通し番号をつけ乱数表によって1100人を選ぶ
      (イ) 調査員の知人1100人を選んだ
      (ウ) コンピュータを使った乱数によって作られた電話番号で1100人を選ぶ