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定期試験対策テスト    時間 50分        1/5 ページ
点
1
次の問に答えなさい   [1U4-01]
1
(1)4点 他3点×3
１年２組の先月の図書の貸し出し冊数の記録です．

番号冊数[冊]
16
215
33
411
56
65
78
810
913
106


(1) 貸し出し冊数の平均値を求めなさい．



(2) 貸し出し冊数の中央値を求めなさい．


(3) 貸し出し冊数の最頻値を求めなさい．


(4) 貸し出し冊数の分布の範囲を求めなさい．


(1)
(2)
(3)
(4)
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定期試験対策テスト        2/5 ページ
2
次の問に答えなさい   [1U4-02]
2
(3)(4)5点 他4点×3
クラスの国語のテストの点数です．次の問に答えなさい．
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
5
4
3
2
1
（点数[点]）
（人数[人]）



(1) 階級の幅を求めなさい．


(2) 点数が，50以上の人数を求めなさい．


(3) 点数の平均値を求めなさい．


(4) 点数の中央値が含まれる階級を求めなさい．


(5) 点数の最頻値を求めなさい．


(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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定期試験対策テスト        3/5 ページ
3
次の問に答えなさい．
3
(5)(6)5点 他4点×4
(1) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい．   [1V0-00]
    900600m2
(2) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい．   [1V0-10]
    16.702km
(3) 次の測定値は何の位まで測定したものですか．   [1V1-00]
    9.00☓105km
(4) 次の測定値は何の位まで測定したものですか．   [1V1-11]
    2.4km
(5) ある数 a の千の位を四捨五入した 近似値が4.0☓105であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい．   [1V2-00]
(6) ある数 a の小数第1位を四捨五入した 近似値が1.2☓10であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい．   [1V2-11]
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
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次の問に答えなさい．   [1T0-10]
4
1.各3点 2.完答6点
バスケットボールのシュートを１分間に何本入れられるかをクラス内で競いました．
名簿番号シュート数[本]名簿番号シュート数[本]名簿番号シュート数[本]
18113214
25126224
34134235
43145247
55155255
62166265
77174276
85183284
92194298
103205305


1. シュート数表別の度数分布表の空欄を埋めなさい．
2. ヒストグラムをかきなさい．
シュート数[本]度数[人]
以上      未満
0〜1		(1)
1〜2(2)
2〜32
3〜4(3)
4〜57
5〜610
6〜73
7〜82
8〜92
9〜100
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
（本）
（人）
1 表に記入
2 図に記入
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5
次の問に答えなさい．   [1T1-10]
5
1.各3点 2.完答6点
卵の重さをパッケージ別に量りました．次の表は，パッケージAとBの重さの度数分布表です．
1. 表の空欄に相対度数を記入しなさい．
重さ[g]AB
度数[個]相対度数度数[個]相対度数
以上     未満
40〜42		0(1)00
42〜441(2)00
44〜46110.2200
46〜48170.3400
48〜5014(3)0(4)
50〜5250.100
52〜5420.04200.2
54〜5600490.49
56〜580024(5)
58〜600070.07
60〜62000(6)
合計5011001
2. Bの度数分布多角形を下図に重ねて描きなさい．
40
42
44
46
48
50
52
54
56
58
60
62
0.5
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
（重さ）
（相対度数）
1 表に記入
2 図に記入
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【解答例】
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1
次の問に答えなさい   [1U4-01]
1
(1)4点 他3点×3
１年２組の先月の図書の貸し出し冊数の記録です．

番号冊数[冊]
16
215
33
411
56
65
78
810
913
106


(1) 貸し出し冊数の平均値を求めなさい．

6＋15＋3＋11＋6＋5＋8＋10＋13＋6
 平均==8.3
 
10

(2) 貸し出し冊数の中央値を求めなさい．

6＋8
 =7
 
2

(3) 貸し出し冊数の最頻値を求めなさい．


(4) 貸し出し冊数の分布の範囲を求めなさい．

 分布の範囲=最大値−最小値
 
 分布の範囲=15−3=12
 
(1) 8.3冊
(2) 7冊
(3) 6冊
(4) 12冊
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【解答例】
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次の問に答えなさい   [1U4-02]
2
(3)(4)5点 他4点×3
クラスの国語のテストの点数です．次の問に答えなさい．
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
5
4
3
2
1
（点数[点]）
（人数[人]）



点数[点]階級値人数[人]階級値☓度数
以上      未満
0〜10		51  (1)5
10〜20151  (2)15
20〜30251  (3)25
30〜40353  (6)105
40〜50451  (7)45
50〜60554  (11)(中央値)220
60〜70655  (16)325
70〜80753  (19)225
80〜90851  (20)85
90〜100950  (20)0
100〜1101050  (20)0
110〜1201150  (20)0
計ー201050
※ ( )は度数の累計．



(1) 階級の幅を求めなさい．

(2) 点数が，50以上の人数を求めなさい．

(3) 点数の平均値を求めなさい．

1050
 =52.5
 
20
(4) 点数の中央値が含まれる階級を求めなさい．

(5) 点数の最頻値を求めなさい．
度数分布表では，度数の最も多い階級の階級値が最頻値なので
60＋70
 最頻値の階級値==65
 
2

(1) 10点
(2) 13人
(3) 52.5点
(4) 50点以上 60点未満の階級
(5) 65点
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3
次の問に答えなさい．
3
(5)(6)5点 他4点×4
(1) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい．   [1V0-00]
    900600m2
(2) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい．   [1V0-10]
    16.702km
(3) 次の測定値は何の位まで測定したものですか．   [1V1-00]
    9.00☓105km
(4) 次の測定値は何の位まで測定したものですか．   [1V1-11]
    2.4km
(5) ある数 a の千の位を四捨五入した 近似値が4.0☓105であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい．   [1V2-00]
(6) ある数 a の小数第1位を四捨五入した 近似値が1.2☓10であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい．   [1V2-11]
(1) 9.01☓105m2
(2) 1.67☓10km
(3) 1000kmの位
(4) 0.1kmの位
(5) 395000≦ a ＜405000
(6) 11.5≦ a ＜12.5
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次の問に答えなさい．   [1T0-10]
4
1.各3点 2.完答6点
バスケットボールのシュートを１分間に何本入れられるかをクラス内で競いました．
名簿番号シュート数[本]名簿番号シュート数[本]名簿番号シュート数[本]
18113214
25126224
34134235
43145247
55155255
62166265
77174276
85183284
92194298
103205305


1. シュート数表別の度数分布表の空欄を埋めなさい．
2. ヒストグラムをかきなさい．
シュート数[本]度数[人]
以上      未満
0〜1		(1) 0
1〜2(2) 0
2〜32
3〜4(3) 4
4〜57
5〜610
6〜73
7〜82
8〜92
9〜100
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
（本）
（人）
1 表に記入
2 図に記入
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次の問に答えなさい．   [1T1-10]
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1.各3点 2.完答6点
卵の重さをパッケージ別に量りました．次の表は，パッケージAとBの重さの度数分布表です．
1. 表の空欄に相対度数を記入しなさい．
重さ[g]AB
度数[個]相対度数度数[個]相対度数
以上     未満
40〜42		0(1) 000
42〜441(2) 0.0200
44〜46110.2200
46〜48170.3400
48〜5014(3) 0.280(4) 0
50〜5250.100
52〜5420.04200.2
54〜5600490.49
56〜580024(5) 0.24
58〜600070.07
60〜62000(6) 0
合計5011001
2. Bの度数分布多角形を下図に重ねて描きなさい．
40
42
44
46
48
50
52
54
56
58
60
62
0.5
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
（重さ）
（相対度数）
A
B
1 表に記入
2 図に記入
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