資料の活用定期試験対策テスト

資料の活用

定期試験対策テスト時間 50分 1/5 ページ

点

次の問に答えなさい [1U4-01]

(1)4点他3点×3

クラスの国語のテストの点数です．

番号	点数[点]
1	43
2	28
3	56
4	27
5	41
6	68
7	27
8	37
9	50
10	44

(1) 点数の平均値を求めなさい．

(2) 点数の中央値を求めなさい．

(3) 点数の最頻値を求めなさい．

(4) 点数の分布の範囲を求めなさい．

(1)
(2)
(3)
(4)

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定期試験対策テスト 2/5 ページ

次の問に答えなさい [1U4-02]

(3)(4)5点他4点×3

クラスの男子の握力を調査しました．次の問に答えなさい．

（握力[kg]）

（人数[人]）

(1) 階級の幅を求めなさい．

(2) 握力が，45以上の人数を求めなさい．

(3) 握力の平均値を求めなさい．

(4) 握力の中央値が含まれる階級を求めなさい．

(5) 握力の最頻値を求めなさい．

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

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定期試験対策テスト 3/5 ページ

次の問に答えなさい．

(5)(6)5点他4点×4

(1) 次の測定値を有効数字2けたで表しなさい． [1V0-00]
180390m²

(2) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい． [1V0-10]
10.335L

(3) 次の測定値は何の位まで測定したものですか． [1V1-00]
1.00☓10⁴km

(4) 次の測定値は何の位まで測定したものですか． [1V1-11]
6.7km

(5) ある数 a の千の位を四捨五入した近似値が7.0☓10⁵であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい． [1V2-00]

(6) ある数 a の小数第2位を四捨五入した近似値が4.2であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい． [1V2-11]

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

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定期試験対策テスト 4/5 ページ

次の問に答えなさい． [1T0-10]

1.各3点 2.完答6点

バスケットボールのシュートを１分間に何本入れられるかをクラス内で競いました．

名簿番号	シュート数[本]	名簿番号	シュート数[本]	名簿番号	シュート数[本]
1	3	11	0	21	4
2	6	12	3	22	6
3	7	13	4	23	7
4	3	14	4	24	5
5	4	15	6	25	6
6	3	16	4	26	4
7	3	17	4	27	6
8	5	18	4	28	2
9	1	19	5	29	4
10	5	20	4	30	3

1. シュート数表別の度数分布表の空欄を埋めなさい．
2. ヒストグラムをかきなさい．

シュート数[本]	度数[人]
以上未満 0〜1	1
1〜2	1
2〜3	1
3〜4	6
4〜5	(1)
5〜6	(2)
6〜7	5
7〜8	(3)
8〜9	0
9〜10	0

（本）

（人）

1	表に記入
2	図に記入

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定期試験対策テスト 5/5 ページ

次の問に答えなさい． [1T1-10]

1.各3点 2.完答6点

１本のトマトの苗から採れるトマトの数を調べました．次の表は，昨年と今年の度数分布表です．
1. 表の空欄に相対度数を記入しなさい．

収穫数[こ]	昨年		今年
収穫数[こ]	度数[本]	相対度数	度数[本]	相対度数
以上未満 0〜3	0	(1)	0	0
3〜6	0	0	0	(4)
6〜9	6	(2)	0	0
9〜12	11	0.22	0	0
12〜15	16	0.32	18	0.18
15〜18	12	0.24	28	0.28
18〜21	5	0.1	30	0.3
21〜24	0	(3)	17	(5)
24〜27	0	0	7	0.07
27〜30	0	0	0	(6)
合計	50	1	100	1

2. 今年の度数分布多角形を下図に重ねて描きなさい．

0.33

0.3

0.27

0.24

0.21

0.18

0.15

0.12

0.09

0.06

0.03

（こ）

（相対度数）

1	表に記入
2	図に記入

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【解答例】

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次の問に答えなさい [1U4-01]

(1)4点他3点×3

クラスの国語のテストの点数です．

番号	点数[点]
1	43
2	28
3	56
4	27
5	41
6	68
7	27
8	37
9	50
10	44

(1) 点数の平均値を求めなさい．


43	＋	28	＋	56	＋	27	＋	41	＋	68	＋	27	＋	37	＋	50	＋	44

平均

42.1

(2) 点数の中央値を求めなさい．


41	＋	43

(3) 点数の最頻値を求めなさい．

(4) 点数の分布の範囲を求めなさい．


分布の範囲	=	最大値	−	最小値


分布の範囲	=	68	−	27	=	41

(1)	42.1点
(2)	42点
(3)	27点
(4)	41点

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【解答例】

定期試験対策テスト 2/5 ページ

次の問に答えなさい [1U4-02]

(3)(4)5点他4点×3

クラスの男子の握力を調査しました．次の問に答えなさい．

（握力[kg]）

（人数[人]）

握力[kg]	階級値	人数[人]	階級値☓度数
以上未満 5〜15	10	0 (0)	0
15〜25	20	1 (1)	20
25〜35	30	9 (10)	270
35〜45	40	10 (20)(中央値)	400
45〜55	50	3 (23)	150
55〜65	60	2 (25)	120
65〜75	70	0 (25)	0
75〜85	80	0 (25)	0
計	ー	25	960

※ ( )は度数の累計．

(1) 階級の幅を求めなさい．

(2) 握力が，45以上の人数を求めなさい．

(3) 握力の平均値を求めなさい．

960

38.4

(4) 握力の中央値が含まれる階級を求めなさい．

(5) 握力の最頻値を求めなさい．
度数分布表では，度数の最も多い階級の階級値が最頻値なので


35	＋	45

最頻値の階級値

(1)	10kg
(2)	5人
(3)	38.4kg
(4)	35kg以上 45kg未満の階級
(5)	40kg

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【解答例】

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次の問に答えなさい．

(5)(6)5点他4点×4

(1) 次の測定値を有効数字2けたで表しなさい． [1V0-00]
180390m²

(2) 次の測定値を有効数字3けたで表しなさい． [1V0-10]
10.335L

(3) 次の測定値は何の位まで測定したものですか． [1V1-00]
1.00☓10⁴km

(4) 次の測定値は何の位まで測定したものですか． [1V1-11]
6.7km

(5) ある数 a の千の位を四捨五入した近似値が7.0☓10⁵であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい． [1V2-00]

(6) ある数 a の小数第2位を四捨五入した近似値が4.2であるとすると，ある数 a の範囲を不等号を使って表しなさい． [1V2-11]

(1)	1.8☓10⁵m²
(2)	1.03☓10L
(3)	100kmの位
(4)	0.1kmの位
(5)	695000≦ a ＜705000
(6)	4.15≦ a ＜4.25

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【解答例】

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次の問に答えなさい． [1T0-10]

1.各3点 2.完答6点

バスケットボールのシュートを１分間に何本入れられるかをクラス内で競いました．

名簿番号	シュート数[本]	名簿番号	シュート数[本]	名簿番号	シュート数[本]
1	3	11	0	21	4
2	6	12	3	22	6
3	7	13	4	23	7
4	3	14	4	24	5
5	4	15	6	25	6
6	3	16	4	26	4
7	3	17	4	27	6
8	5	18	4	28	2
9	1	19	5	29	4
10	5	20	4	30	3

1. シュート数表別の度数分布表の空欄を埋めなさい．
2. ヒストグラムをかきなさい．

シュート数[本]	度数[人]
以上未満 0〜1	1
1〜2	1
2〜3	1
3〜4	6
4〜5	(1) 10
5〜6	(2) 4
6〜7	5
7〜8	(3) 2
8〜9	0
9〜10	0

（本）

（人）

1	表に記入
2	図に記入

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次の問に答えなさい． [1T1-10]

1.各3点 2.完答6点

１本のトマトの苗から採れるトマトの数を調べました．次の表は，昨年と今年の度数分布表です．
1. 表の空欄に相対度数を記入しなさい．

収穫数[こ]	昨年		今年
収穫数[こ]	度数[本]	相対度数	度数[本]	相対度数
以上未満 0〜3	0	(1) 0	0	0
3〜6	0	0	0	(4) 0
6〜9	6	(2) 0.12	0	0
9〜12	11	0.22	0	0
12〜15	16	0.32	18	0.18
15〜18	12	0.24	28	0.28
18〜21	5	0.1	30	0.3
21〜24	0	(3) 0	17	(5) 0.17
24〜27	0	0	7	0.07
27〜30	0	0	0	(6) 0
合計	50	1	100	1

2. 今年の度数分布多角形を下図に重ねて描きなさい．

0.33

0.3

0.27

0.24

0.21

0.18

0.15

0.12

0.09

0.06

0.03

（こ）

（相対度数）

昨年

今年

1	表に記入
2	図に記入

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