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標本調査
定期試験対策テスト    時間 30分        1/5 ページ
1
次の空欄に適する語を書きなさい.   [3B0-00]
1
3点×7
(1) ある集団の性質を調べるのに,その集団のすべてについて調べることを            という.

(2) ある集団の一部を取り出して調査し,全体の性質を推測する調査を            という.

(3) (2)の調査をするとき,性質を調べたい集団全体を         という.

(4) (2)の調査をするとき,性質を調べたい集団全体の個数を                     という.

(5) (2)の調査をするとき,調査のために取り出した一部の資料を      という.

(6) (2)の調査をするとき,調査のために取り出した一部の資料の個数を                  という.

(7) (2)の調査をするとき,母集団からかたよりなく標本を選ぶことを                        という.

空欄に記入
2
次の問に答えなさい.   [3B1-0z]
2
4点×2
(1)  ある小学校の児童 234 人に,好きな食べ物を調査するために,70 人を選び調査をすることにしました.母集団の大きさはいくらですか.
(2)  ある中学校の生徒 320 人に,好きなすしのネタを調査するために,50 人を選び調査をすることにしました.標本の大きさはいくらですか.
(1)
(2)
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標本調査
定期試験対策テスト        2/5 ページ
3
次の調査で全数調査と標本調査のどちらが適切か答えなさい.   [3B2-0z]
3
3点×4
(1)  新聞社による世論調査
(2)  電池の寿命調査(検査した電池は商品にならない)
(3)  生徒会役員の選挙
(4)  きゅうりの残留農薬検査(検査したきゅうりは商品にならない)
(1)
(2)
(3)
(4)
4
次の空欄に適する語を書きなさい.   [3B3-0z]
4
4点×3
(1)  ある中学校の3年生 270 人に,睡眠時間を調査するために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 学習時間の多い順に並べ少ない方から54人選ぶ
      (イ) 生徒270人に1〜270のでたらめな番号を付け素数に該当する54人を選ぶ
      (ウ) 生徒270人に1〜270のでたらめな番号を付け1〜54の番号を付けられた人を選ぶ
(2)  ある中学校の生徒 250 人に,学習時間を調査するために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 生徒250人に番号の書かれたカードを引かせて通し番号をつけ,5の倍数に該当する50人を選ぶ
      (イ) 生徒250人に通し番号をつけ,5の倍数に該当する50人から女子だけを選ぶ
      (ウ) 3年生だけを選ぶ
(3)  ある中学校の2年生 151 人に,修学旅行での行程について希望を調べるために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 2年生151人から先生が無作為に42人を選ぶ
      (イ) 立候補によって決める
      (ウ) バスケットボール部の部員を選ぶ
      (エ) 2年生151人に通し番号をつけコンピュータを使った乱数によって42人を選ぶ
(1)
(2)
(3)
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標本調査
定期試験対策テスト        3/5 ページ
5
次の問に答えなさい.   [3B4-00]
5
(1)5点 (2)6点
クラスの国語のテストの点数です.平均を求めるため標本調査をすることにしました.

番号点数[点]番号点数[点]番号点数[点]
11511392145
23912422259
32113572371
44214372472
54315482556
65216772659
75217852774
84518482855
96619342945
102720343030


この表から,標本として次の番号の10人を選びました.
      2 , 3 , 8 , 11 , 14 , 16 , 20 , 22 , 25 , 27



1. 標本を選ぶときに,注意すべきことを書きなさい.





2. 標本から母集団の平均値を推測しなさい.



(1)
(2)
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6
次の問に答えなさい.   [3C0-0z]
6
6点×3
(1)  ほうれんそうの種が 6000 個あります.品質の調査をするために,400 個を無作為に抽出し 発芽のテストをしたところ,100個が発芽しました.この調査から,ほうれんそうの種 6000 個のうち,発芽する個数を推測しなさい.
(2)  白いカードと赤いカードが,あわせて 1200 枚あります.カードを良くきってから,100 枚引いたところ,40枚が赤いカードでした.このことから,赤いカードの枚数を推測しなさい.
(3)  ある工場で1日に生産される製品 4000 個について,品質の調査をするために,400 個を無作為に抽出し調査したところ,そのうち,5個が不良品でした.この調査から,この工場で,1日に生産される製品のうち,不良品となる個数を推測しなさい.
(1)
(2)
(3)
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標本調査
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7
次の問に答えなさい.   [3C1-0z]
7
6点×3
(1)  カードが多数あります.良くきってから 20 枚引き,すべてに印を付けます.それらのカードを戻し,再び良くきってから 50 枚引くと,印のついたカードが,3枚含まれていました.この結果から,カードの枚数を推測しなさい.
(2)  ある英和辞典のAからZまでのページ数は 1500 です.この辞典の見出し語の数を調べるため,標本として 20 ページを無作為に選び見出し語の数を数えた.その結果,見出し語は,660語でした.この辞典の見出し語の数を推測しなさい.
(3)  袋の中に白玉と黒玉があわせて 40000 個入っています.この袋から,標本として 200 個を無作為に取り出して白玉の数を数えると40個でした.この袋に入っていた白玉の数を推測しなさい.
(1)
(2)
(3)
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【解答例】
定期試験対策テスト    時間 30分        1/5 ページ
1
次の空欄に適する語を書きなさい.   [3B0-00]
1
3点×7
(1) ある集団の性質を調べるのに,その集団のすべてについて調べることを 全数調査 という.

(2) ある集団の一部を取り出して調査し,全体の性質を推測する調査を 標本調査 という.

(3) (2)の調査をするとき,性質を調べたい集団全体を 母集団 という.

(4) (2)の調査をするとき,性質を調べたい集団全体の個数を 母集団の大きさ という.

(5) (2)の調査をするとき,調査のために取り出した一部の資料を 標本 という.

(6) (2)の調査をするとき,調査のために取り出した一部の資料の個数を 標本の大きさ という.

(7) (2)の調査をするとき,母集団からかたよりなく標本を選ぶことを 無作為に抽出する という.

空欄に記入
2
次の問に答えなさい.   [3B1-0z]
2
4点×2
(1)  ある小学校の児童 234 人に,好きな食べ物を調査するために,70 人を選び調査をすることにしました.母集団の大きさはいくらですか.
(2)  ある中学校の生徒 320 人に,好きなすしのネタを調査するために,50 人を選び調査をすることにしました.標本の大きさはいくらですか.
(1) 234人
(2) 50人
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【解答例】
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3
次の調査で全数調査と標本調査のどちらが適切か答えなさい.   [3B2-0z]
3
3点×4
(1)  新聞社による世論調査
(2)  電池の寿命調査(検査した電池は商品にならない)
(3)  生徒会役員の選挙
(4)  きゅうりの残留農薬検査(検査したきゅうりは商品にならない)
(1) 標本調査
(2) 標本調査
(3) 全数調査
(4) 標本調査
4
次の空欄に適する語を書きなさい.   [3B3-0z]
4
4点×3
(1)  ある中学校の3年生 270 人に,睡眠時間を調査するために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 学習時間の多い順に並べ少ない方から54人選ぶ
      (イ) 生徒270人に1〜270のでたらめな番号を付け素数に該当する54人を選ぶ
      (ウ) 生徒270人に1〜270のでたらめな番号を付け1〜54の番号を付けられた人を選ぶ
(2)  ある中学校の生徒 250 人に,学習時間を調査するために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 生徒250人に番号の書かれたカードを引かせて通し番号をつけ,5の倍数に該当する50人を選ぶ
      (イ) 生徒250人に通し番号をつけ,5の倍数に該当する50人から女子だけを選ぶ
      (ウ) 3年生だけを選ぶ
(3)  ある中学校の2年生 151 人に,修学旅行での行程について希望を調べるために,標本調査をすることにしました.標本の選び方として適切なものを選びなさい.
      (ア) 2年生151人から先生が無作為に42人を選ぶ
      (イ) 立候補によって決める
      (ウ) バスケットボール部の部員を選ぶ
      (エ) 2年生151人に通し番号をつけコンピュータを使った乱数によって42人を選ぶ
(1) イ ウ
(2)
(3) ア エ
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【解答例】
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5
次の問に答えなさい.   [3B4-00]
5
(1)5点 (2)6点
クラスの国語のテストの点数です.平均を求めるため標本調査をすることにしました.

番号点数[点]番号点数[点]番号点数[点]
11511392145
23912422259
32113572371
44214372472
54315482556
65216772659
75217852774
84518482855
96619342945
102720343030


この表から,標本として次の番号の10人を選びました.
      2 , 3 , 8 , 11 , 14 , 16 , 20 , 22 , 25 , 27



1. 標本を選ぶときに,注意すべきことを書きなさい.





2. 標本から母集団の平均値を推測しなさい.

39214539377734595674
 平均==48.1
 
10
(1) 無作為に抽出すること
(2)
およそ
 48.1
 
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【解答例】
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6
次の問に答えなさい.   [3C0-0z]
6
6点×3
(1)  ほうれんそうの種が 6000 個あります.品質の調査をするために,400 個を無作為に抽出し 発芽のテストをしたところ,100個が発芽しました.この調査から,ほうれんそうの種 6000 個のうち,発芽する個数を推測しなさい.

このほうれんそうの種が発芽する確率は
100
 1 
 このほうれんそうの種が発芽する確率==
 
400
 4 
よって,このほうれんそうの種が発芽する個数は
 1 
 このほうれんそうの種が発芽する個数=×6000=1500
  4 
(2)  白いカードと赤いカードが,あわせて 1200 枚あります.カードを良くきってから,100 枚引いたところ,40枚が赤いカードでした.このことから,赤いカードの枚数を推測しなさい.

赤いカードを引く確率は
40
 2 
 赤いカードを引く確率==
 
100
 5 
よって,赤いカードの枚数は
 2 
 赤いカードの枚数=×1200=480
  5 
(3)  ある工場で1日に生産される製品 4000 個について,品質の調査をするために,400 個を無作為に抽出し調査したところ,そのうち,5個が不良品でした.この調査から,この工場で,1日に生産される製品のうち,不良品となる個数を推測しなさい.

不良品の発生する確率は
5
 1 
 不良品の発生する確率==
 
400
 80 
よって,この工場で1日に発生する不良品の個数は
 1 
 この工場で1日に発生する不良品の個数=×4000=50
  80 
(1)
およそ
 1500
 
(2)
およそ
 480
 
(3)
およそ
 50
 
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次の問に答えなさい.   [3C1-0z]
7
6点×3
(1)  カードが多数あります.良くきってから 20 枚引き,すべてに印を付けます.それらのカードを戻し,再び良くきってから 50 枚引くと,印のついたカードが,3枚含まれていました.この結果から,カードの枚数を推測しなさい.

カードの枚数を x とする.
    
 x20
 
 =503
 
 x
 
20×50
 =
 
3
 x
 
 1000 
 =
  3 
(2)  ある英和辞典のAからZまでのページ数は 1500 です.この辞典の見出し語の数を調べるため,標本として 20 ページを無作為に選び見出し語の数を数えた.その結果,見出し語は,660語でした.この辞典の見出し語の数を推測しなさい.

この辞典の見出し語の数を x とする.
    
 1500x
 
 =20660
 
 x
 
1500×660
 =
 
20
 x
 
 =49500
 
(3)  袋の中に白玉と黒玉があわせて 40000 個入っています.この袋から,標本として 200 個を無作為に取り出して白玉の数を数えると40個でした.この袋に入っていた白玉の数を推測しなさい.

この袋に入っていた白玉の数を x とする.
    
 40000x
 
 =20040
 
 x
 
40000×40
 =
 
200
 x
 
 =8000
 
(1)
およそ 1000 
 
  3 
(2)
およそ
 49500
 
(3)
およそ
 8000
 
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